Erziehungspartnerschaft in der inklusiven Kindertagespflege – wie gelingt diese Herausforderung?
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beitragsfrei
Leitung
Dozentin: Urszula Dünnwald,
Sozialpädagogin B.A.
Damit die Förderung und Betreuung in der inklusiven Kindertagespflege gelingen kann, benötigt die Tagespflegeperson ein ausgeprägtes Gefühl für die Bedürfnisse der Kinder. Gleichzeitig ist es unumgänglich, dass eine Kooperation mit den Eltern zustande kommt, damit die Betreuung positiv verläuft. Offenheit, Empathie und Partizipation der Eltern sind einige Rahmenbedingungen, die hier zum Tragen kommen.
Wir wollen uns in dieser Fortbildung mit ersten Einblicken und Grundkenntnissen zur Arbeit mit Eltern von inklusiven Kindern beschäftigen.