Fortbildungen für Tagespflegepersonen 2023

31.01.

Spiel und Bewegung im Alltag der Kindertagespflege

Bewegung ist der Motor zum Erreichen vieler Entwicklungsschritte. Die Kinder erleben die Welt in erster Linie...

Ausgebucht

07.02.

Gesprächsführung mit Eltern und Kindern bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung

Ziel dieser Fortbildung ist es, dass Sie den Eltern und Kindern durch eine gelungene Gesprächsführung...

14.02.

Kinder brauchen Bücher

Wie Tagesmütter, Tagesväter, Kinderfrauen die Freude von Kindern an Büchern fördern können Durch das Vorlesen und...

28.02.

Empfindungen von Kindern bei häuslicher Gewalt und die Auswirkungen dieser auf die Kinder

Das Erleben von Gewalt zwischen ihren Eltern stellt für Kinder eine erhebliche Belastung dar. Obwohl...

02.03.

Spiel und Bewegung im Alltag der Kindertagespflege

Bewegung ist der Motor zum Erreichen vieler Entwicklungsschritte. Die Kinder erleben die Welt in erster...

Ausgebucht

07.03.

Sicherheit in der Kindertagespflege

Für Kleinkinder ist das Risiko potenzielle Gefahrenquellen im Alltag sowie in der Kindertagespflege zu begegnen...

Ausgebucht

09.03.

Systemische Kommunikation mit Eltern und Kollegen

Stellen Sie sich auch manchmal die Frage, wie ein guter Kontakt entspannt gelingen kann? In dieser...

11.03.

Kindeswohlgefährdung erkennen und kompetent handeln

Kindertagespflegepersonen lernen verschiedenste Familien mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Vorstellungen und Erfahrungen kennen und sind häufig direkte...

Ausgebucht

14.03.

Mit kleinen Kindern Lernen lernen – Bildungsauftrag in der Tagespflege

Bildung, Betreuung und Erziehung. Der Bildungsauftrag ist damit deutlich vorgegeben. Bildung beginnt nicht erst in der...

14.03.

Erziehungspartnerschaft in der inklusiven Kindertagespflege – wie gelingt diese Herausforderung?

Damit die Förderung und Betreuung in der inklusiven Kindertagespflege gelingen kann, benötigt die Tagespflegeperson ein...

Ausgebucht

15.03.

Väter sind wichtig! Die Bedeutung von Vätern für die Entwicklung ihrer Kinder

Väter und Mütter beeinflussen die Entwicklung ihrer Kinder in unterschiedlicher Weise. Der amerikanische Forscher Paul...

16.03.

Systemisch begleitende Fallberatung – lösungs- und ressourcenorientiert

Anhand aktueller Themen aus dem eingebrachten Alltag der Kindertagespflege werden Lösungsmodelle und neue Sichtweisen erarbeitet.   ...

21.03.

Aspekte der gesunden Ernährung in der Kindertagespflege

Die gesunde Ernährung in der Kindertagespflege spielt im Betreuungsalltag eine große Rolle. Dabei kommen die...

Ausgebucht

21.03.

„Kratzen, Beißen, Hauen“

Vor allem Kleinkinder wissen häufig nicht, wie sie mit ihren starken Emotionen wie Wut oder...

Ausgebucht

22.03.

Von der Elternarbeit zur Erziehungspartnerschaft

In diesem Seminar geht es um den Umgang mit den Eltern als weisungsbefugtem Arbeitgeber  und...

Ausgebucht

23.03.

Besserer Umgang mit Konflikten in der Kindertagespflege

Wie in allen Lebenssituationen so können auch in der Kindertagespflege Konflikte zwischen der Kindertagespflegeperson und den...

28.03.

Familie im Wandel

Spielen Kinder „Familie“, gibt es meist eine Mutter, einen Vater und ein Kind. Die klassische...

18.04.

Sprachentwicklung bei Kindern unter 3 Jahren – begleiten und fördern

In dieser Fortbildung erhalten Sie grundlegende Kenntnisse über den Spracherwerb von Kleinkindern. Ebenso steht im...

Ausgebucht

18.04.

Stressprävention und Stressmanagement in der Kindertagespflege -Handlungsempfehlungen zur Stressbewältigung bei Kindern

Auch Kinder sind häufig stressvollen Situationen ausgesetzt. Dies hat zur Folge, dass sie sich unwohl...

20.04.

Erziehungspartnerschaft in der inklusiven Kindertagespflege – wie gelingt diese Herausforderung?

Damit die Förderung und Betreuung in der inklusiven Kindertagespflege gelingen kann, benötigt die Tagespflegeperson ein...

20.04.

Kennen Sie den Spagat zwischen Bedürfniserfüllung im sozialen Arbeitsfeld und der eigenen Balance?

In dieser Fortbildung geht es um Übungsimpulse auf dem Weg zu mehr Selbstfürsorge. Ein Ansatz ist...

25.04.

„Qualität in der Kindertagespflege“

Mit dem Betreuungsanspruch ab einem Jahr steht der Anspruch auf Bildung und Erziehung des zu...

27.04.

Stressprävention und Stressmanagement – Strategien zur Stressbewältigung in der Kindertagespflege

In vielen Alltagssituationen und besonders in der Arbeit als Tagesmutter/Tagesvater entsteht  Stress. Die Gründe dafür...

29.04.

Kindeswohlgefährdung erkennen und kompetent handeln

Kindertagespflegepersonen lernen verschiedenste Familien mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Vorstellungen und Erfahrungen kennen und sind häufig direkte...

Ausgebucht

09.05.

Umgang mit Wut – warum Kinder wütend sind

Kinder durchlaufen in den ersten drei Lebensjahren eine rasante Entwicklung, diese beinhaltet auch die Entdeckung...

Ausgebucht

11.05.

„Kinder brauchen Raum“ – zum Leben – zum Wachsen – zum Entdecken – als geborgenen Rückzugsort

Wir betrachten in diesem Seminar den unmittelbaren Lebensraum der uns anvertrauten Kinder und erörtern folgende...

Ausgebucht

11.05.

Systemisch begleitende Fallberatung – lösungs- und ressourcenorientiert

Anhand aktueller Themen aus dem eingebrachten Alltag der Kindertagespflege werden Lösungsmodelle und neue Sichtweisen erarbeitet.   ...

16.05.

Hochsensible Kinder in der Kindertagespflege – wie gehe ich als Tagespflegeperson damit um?

Kinder mit einem hochsensiblen Wesen nehmen ihre Umwelt sehr detailliert wahr. Hochsensible Kinder sind durch...

Ausgebucht

16.05.

Gesprächsführung mit Eltern und Kindern bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung

Ziel dieser Fortbildung ist es, dass Sie den Eltern und Kindern durch eine gelungene Gesprächsführung...

22.05.

Von der Kindertagespflege in die Kindertagesstätte: Übergänge gestalten und Familien unterstützen und begleite

Für einen gelingenden Übergang von der Kindertagespflege zur Kindertagesstätte gibt es einige Faktoren, welche in...

Ausgebucht

23.05.

Empfindungen von Kindern bei häuslicher Gewalt und die Auswirkungen dieser auf die Kinder

Das Erleben von Gewalt zwischen ihren Eltern stellt für Kinder eine erhebliche Belastung dar. Obwohl...

25.05.

„Partizipation“ in der Kindertagespflege

Kinder benötigen Freiräume zum selbstständigen Gestalten und vielfältige Gelegenheiten, ihre  Interessen, Sichtweisen und Bedürfnisse auszudrücken...

Ausgebucht

30.05.

Übergänge begleiten: Zur Gestaltung von Transitionen in den ersten Lebensjahren von Kindern

Kindern und auch Erwachsenen begegnen im Verlauf des Lebens immer wieder Veränderungen und neue Situationen,...

Ausgebucht

03.06.

Kindeswohlgefährdung erkennen und kompetent handeln

Kindertagespflegepersonen lernen verschiedenste Familien mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Vorstellungen und Erfahrungen kennen und sind häufig direkte...

Ausgebucht

15.06.

Elternarbeit: Konfliktgespräche sicher meistern

Um die Entwicklung der Kinder bestmöglich zu unterstützen, ist eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Eltern und...

Ausgebucht

15.06.

Der Aufnahmeprozess und Wie kann die Eingewöhnung gut gelingen?

Ein Thema, welches die pädagogischen Fachkräfte, Eltern und Kind jedes Jahr neu und intensiv beschäftigt...

20.06.

„Erziehungspartnerschaft“ in der Kindertagespflege

Der gesetzliche Auftrag in der frühkindlichen Bildung ist im Kibiz verankert. Dort steht „Eltern und...

22.06.

Kinderrechte in der Kindertagespflege

Kinderrechte sind nicht nur Kindersache! Kinder haben Rechte! Kinder haben zum Beispiel das Recht, in Frieden...

Ausgebucht

27.06.

Bildungs- und Lernprozesse in den ersten 3 Lebensjahren – theoretische Hintergründe

Was verstehen wir unter dem Begriff „Bildung“? Wie lernen Kinder? Wie bilden sich Kinder...

Ausgebucht

08.08.

Von der Kindertagespflege in die Kindertagesstätte: Übergänge gestalten und Familien unterstützen und begleite

Für einen gelingenden Übergang von der Kindertagespflege zur Kindertagesstätte gibt es einige Faktoren, welche in...

Ausgebucht

10.08.

Empfindungen von Kindern bei häuslicher Gewalt und die Auswirkungen dieser auf die Kinder

Das Erleben von Gewalt zwischen ihren Eltern stellt für Kinder eine erhebliche Belastung dar. Obwohl...

15.08.

Besserer Umgang mit Konflikten in der Kindertagespflege

Wie in allen Lebenssituationen so können auch in der Kindertagespflege Konflikte zwischen der Kindertagespflegeperson und den...

24.08.

Systemisch begleitende Fallberatung – lösungs- und ressourcenorientiert

Anhand aktueller Themen aus dem eingebrachten Alltag der Kindertagespflege werden Lösungsmodelle und neue Sichtweisen erarbeitet.   ...

26.08.

Kindeswohlgefährdung erkennen und kompetent handeln

Kindertagespflegepersonen lernen verschiedenste Familien mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Vorstellungen und Erfahrungen kennen und sind häufig direkte...

29.08.

Lasst mir Zeit – Kleinpädagogik nach Emmi Pikler in der Kindertagespflege

„Lasst mir Zeit, mich im eigenen Entwicklungstempo zu entwickeln.“ Im Rahmen der Pikler-Pädagogik werden die...

Ausgebucht

05.09.

Gesprächsführung mit Eltern und Kindern bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung

Ziel dieser Fortbildung ist es, dass Sie den Eltern und Kindern durch eine gelungene Gesprächsführung...

12.09.

„Kinder brauchen Raum“ – zum Leben – zum Wachsen – zum Entdecken – als geborgenen Rückzugsort

Wir betrachten in diesem Seminar den unmittelbaren Lebensraum der uns anvertrauten Kinder und erörtern folgende...

14.09.

Wie kann „Grenzen setzen“ gut gelingen?

Welche Bedeutung hat das Thema „Grenzen setzen“ im Erziehungsprozess und wie kann „Kontakten“ mit dem...

19.09.

Umgang mit Wut – warum Kinder wütend sind

Kinder durchlaufen in den ersten drei Lebensjahren eine rasante Entwicklung, diese beinhaltet auch die Entdeckung...

Ausgebucht

26.09.

Erziehungspartnerschaft gestalten – Wie kann eine gute Zusammenarbeit mit Eltern gelingen?

Eltern und Kindertagespflegepersonen wollen das Beste für die Kinder. Damit diese allen Wünschen gerecht werden...

Ausgebucht

30.09.

Kindeswohlgefährdung erkennen und kompetent handeln

Kindertagespflegepersonen lernen verschiedenste Familien mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Vorstellungen und Erfahrungen kennen und sind häufig direkte...

17.10.

Sprachentwicklung bei Kindern unter 3 Jahren – begleiten und fördern

In dieser Fortbildung erhalten Sie grundlegende Kenntnisse über den Spracherwerb von Kleinkindern. Ebenso steht im...

17.10.

„Kratzen, Beißen, Hauen“

Vor allem Kleinkinder wissen häufig nicht, wie sie mit ihren starken Emotionen wie Wut oder...

Ausgebucht

19.10.

Systemisch begleitende Fallberatung – lösungs- und ressourcenorientiert

Anhand aktueller Themen aus dem eingebrachten Alltag der Kindertagespflege werden Lösungsmodelle und neue Sichtweisen erarbeitet.   ...

26.10.

Hochsensible Kinder in der Kindertagespflege – wie gehe ich als Tagespflegeperson damit um?

Kinder mit einem hochsensiblen Wesen nehmen ihre Umwelt sehr detailliert wahr. Hochsensible Kinder sind durch...

Ausgebucht

26.10.

Lasst mir Zeit – Kleinpädagogik nach Emmi Pikler in der Kindertagespflege

„Lasst mir Zeit, mich im eigenen Entwicklungstempo zu entwickeln.“ Im Rahmen der Pikler-Pädagogik werden die...

31.10.

Gesprächsführung mit Eltern und Kindern bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung

Ziel dieser Fortbildung ist es, dass Sie den Eltern und Kindern durch eine gelungene Gesprächsführung...

02.11.

Stressprävention und Stressmanagement in der Kindertagespflege -Handlungsempfehlungen zur Stressbewältigung bei Kindern

Auch Kinder sind häufig stressvollen Situationen ausgesetzt. Dies hat zur Folge, dass sie sich unwohl...

07.11.

Teamentwicklung in der Kindertagespflege

Arbeitsbereiche werden komplexer, es ändern sich Strukturen, in der Großtagespflege arbeiten Sie im Team. Gute...

09.11.

Empfindungen von Kindern bei häuslicher Gewalt und die Auswirkungen dieser auf die Kinder

Das Erleben von Gewalt zwischen ihren Eltern stellt für Kinder eine erhebliche Belastung dar. Obwohl...

14.11.

Bildungs- und Lernprozesse in den ersten 3 Lebensjahren – theoretische Hintergründe

Was verstehen wir unter dem Begriff „Bildung“? Wie lernen Kinder? Wie bilden sich Kinder...

Ausgebucht

14.11.

Sexualität im Kindesalter

Die Entwicklung des eigenen Körpers und die damit verbundene Selbstwahrnehmung ist bereits für Kleinkinder ein...

Ausgebucht

16.11.

Besserer Umgang mit Konflikten in der Kindertagespflege

Wie in allen Lebenssituationen so können auch in der Kindertagespflege Konflikte zwischen der Kindertagespflegeperson und den...

21.11.

Stressprävention und Stressmanagement – Strategien zur Stressbewältigung in der Kindertagespflege

In vielen Alltagssituationen und besonders in der Arbeit als Tagesmutter/Tagesvater entsteht  Stress. Die Gründe dafür...

23.11.

Spiel und Bewegung im Alltag der Kindertagespflege

Bewegung ist der Motor zum Erreichen vieler Entwicklungsschritte. Die Kinder erleben die Welt in erster...

23.11.

Bindung und Bindungsstörungen

Jedes Kind hat von Geburt an ein Bindungsverhalten, welches es lebenslang begleiten wird. Je nachdem, wie...

25.11.

Kindeswohlgefährdung erkennen und kompetent handeln

Kindertagespflegepersonen lernen verschiedenste Familien mit unterschiedlichen Bedürfnissen, Vorstellungen und Erfahrungen kennen und sind häufig direkte...

28.11.

Konzeptvoll in die Kindertagespflege!

Zur professionellen Ausgestaltung einer Kindertagespflegestelle gehört ein pädagogisches Konzept. Aber wie erstellt man ein Konzept?...

05.12.

Übergänge begleiten: Zur Gestaltung von Transitionen in den ersten Lebensjahren von Kindern

Kindern und auch Erwachsenen begegnen im Verlauf des Lebens immer wieder Veränderungen und neue Situationen,...

07.12.

Kinder brauchen Bücher

Wie Tagesmütter, Tagesväter, Kinderfrauen die Freude von Kindern an Büchern fördern können Durch das Vorlesen und...

12.12.

Aspekte der gesunden Ernährung in der Kindertagespflege

Die gesunde Ernährung in der Kindertagespflege spielt im Betreuungsalltag eine große Rolle. Dabei kommen die...

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